目前日期文章:201504 (3)

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104學年大學入學個人申請面試在上週結束了,

大部分學校的考試結果也已陸續在這幾天放榜。

接下來,每位考生及家長要陷入長考的是

該如何從已錄取的校系中選出最適合自己的學習環境。

學校的選擇,對學生後續生涯發展的影響性,恐怕不亞於考試本身,

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最近在書局看見一本由喬書亞‧沃夫‧申克 (Joshua Wolf Shenk)撰寫的書

書名叫「2的力量:探索雙人搭檔的無限創造力」(Powers of Two: Finding the

Essence of Innovation in Creative Pairs),感覺內容蠻有意思的,

也跟廣電系的學生所做的事很有關係, 因此想把它介紹給大家。

在書中,作者主張創作的最佳基本單位不是個人,而是雙人組,

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104學年度大學入學繁星推薦的錄取名單公布了,

我在接獲錄取名單之後,立即發了一封簡訊恭喜每位新生,

同時邀請他們加入「104世新廣電系」的臉書社團,

讓他們及早認識世新廣電系這個大家庭的其他成員。

我之所以這麼做,無非是希望讓每位新生及早熟悉環境,降低他們對未知的焦慮,

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