7/28(週四)早上我人在監理站檢驗車輛,突然接到系上助教打來的電話,

說傳院等一下有一個會議,是跟中廣商討雙方建教合作的可能性,

中廣的代表是總經理特助凌嘉陽先生,而世新大學這邊則是由陳清河院長

率同世新廣播電台的林老師,以及廣電、口傳、新聞三系的秘書與會。

整個會議談論的重點都在如何促進雙方的交流,

以及如何提供學生更多實習或工讀的機會。

會後我一個人靜靜的想,當院長努力積極地從外界引進業界的資源進學校,

希望帶領學生往外走出去時,我能做些什麼?

除了讓學生與業界能有更密切的互動外,

我該如何幫學生們找觀眾及聽眾,讓學生們的作品能走出校園?

藉此提高世新廣播電台及世新電視台在外界心目中的知名度,

當許多學生告訴我,他們不希望做了節目之後只是給自己看,給自己聽的,

那讓作品走出校園就成了必須要走的路。

只是這條路該怎麼走呢?

 世新廣播電台.png  

我利用週末(7/30)南下的機會請教了愛慈老師這個問題,

愛慈老師是個教學特優的小學老師,這個暑假才剛從小學退休下來,

她不僅對教育有熱情,教學有內涵,更懂得教學的方法。

我想知道她有沒有好辦法可以讓我的學生作品能深入小學及國高中校園。

世新廣播電台與世新電視台都屬於實習性質的單位,

所擁有的資源與學生的專業製播能力都無法與外界商業電台或電視台相比,

因此如果我們能將戰場轉移到各級學校(國高中、國小或幼教),

吸引更多的學生聽眾及觀眾來收聽收看我們的節目,

這不僅幫我們學生們找到一個可以一展長才的舞台,讓他們有成就感,

更讓學生的作品充分發揮出最大的教育功用。

只是當我一問這個問題,愛慈老師回問我:

「你的學生聽不聽看不看自己的節目?有多少人會聽?多少人會看?」

頓時,我啞口無言。

因為如果連自家人都不看不聽自家人所做的節目,

那我們該如何說服別人來看我們的節目呢?

我懂了。

未來當我想辦法要將世新電台與世新電視台的節目對外行銷時,

我另一方面也要記得先帶動自家人來收聽及收看系上學生的作品,

自家人給自家人一個鼓勵。

所以不管你是不是廣播組的學生,

請抽空到世新廣播電台的網站逛逛(http://www.shrs.shu.edu.tw/main.asp),

聽廣播時,記得將頻道鎖定在 AM729或FM88.1。

同時提醒阿母招阿爸,樓頂招樓下,一起來支持世新電台及電視台。

 

謝旭洲 2011/7/30

 

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