6/24(週五)新聞媒體上出現一則有關大學生的新聞，
內容強調這年頭的大學生，考試前連佛腳都不肯抱。
這雖然是一名在本校擔任通識課程的兼任老師的親身感受，
卻也普遍反映出現階段在私立大專院校任教的老師的心聲。
這位兼任老師表示，每次考試前他都會事先公布題庫方便學生準備，
考試中也允許學生翻書參考資料，
但仍然有一成學生不及格。
從老師的描述研判，這些不及格的學生並非因為能力不足，
而是因為不夠認真用心，應考態度不夠積極。
有些考生考試時甚至還睡過頭遲到，
或者沒寫完就說有事要先走，一副不在乎的模樣。
我在去年6/25日也曾寫了一篇「連期末考都遲到」的短文，
就是在感嘆當時學生對於學習活動(如期末考)越來越不在乎的趨勢。
一年之後，這個情況有沒有好轉呢？
根據我最近的觀察，某個班級在期末考試開始時只到了2/3的考生，
其它1/3的學生仍姍姍來遲，從容不迫，毫無緊張的表情，
其中5位學生遲到的時間甚至超過了10分鐘。
平時不夠認真用功也就算了，
如果連期末考時都還不肯抱抱佛腳，那要等何時才抱呢？
先前看到少數同學抱怨，在學校四年系上沒讓他們學到任何實用的東西，
他們所有的知識技能都是靠自己摸索自修而來，
身為系上的老師，看到這樣的抱怨，我都會感覺系上對學生有所虧欠，
但如果是因為學生不夠主動積極，經常翹課缺席，
那學生就必須學會為自己所作所為負責了。
不知有誰可以回答，
對這些不在乎學習的學生而言，可有什麼好辦法讓他們改變？
謝旭洲 2011/6/24
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連期末考都遲到
這個禮拜是期末考週。往年，只要聽到考試的鐘聲響起，
全部考生都會安靜坐在自己的座位上等候我發試卷了。
即使有零星的考生遲到，
他們進場時的表情也會是一臉慌張，誠惶誠恐的模樣。
這幾年，學生應考的狀況出現了明顯的變化。
開始有許多人未能準時應考，如同平常上課時習慣遲到一般，
趕到考場了，卻連自己的考場座位在哪裡還一無所悉。
於是只見一堆學生擠在e化講桌前急忙查座位表，
整個教室熱鬧的像菜市場，沒有以往考試時的肅穆氣氛。
我內心在想，是什麼原因讓現在的學生變成這樣？
為什麼他們連在期末考這等重要的“大事”上也會遲到？
是他們的責任感與自律精神退化了？
還是他們覺得遲到並不是一件嚴重的問題？
還是他們不在乎期末考試的表現？
還是他們對許多事情都不在乎了？
前一段時間學校提出「大一扎根」的嚴管計畫，
希望能讓新進的大一生培養出更良好的學習態度與品格。
可是我從校園刊物的報導中看到有一小部分準新鮮人對此並不領情。
他們的論點是：「大學生都已經是成年人了，
不需要把他們當成是高中生一樣來對待，
否則大學與高中有何不同？」
我很喜歡這樣的論點，
因為過去十多年來，我就是一直用這樣的態度來面對我的學生，
我一直都把他們當成大人來看待，
相信他們會盡責敬業的扮演好一個學生的角色，
我也一直說服自己要相信他們可以做到上課不翹課不遲到，
課堂能專心聽講，作業不遲交，考試不作弊。
但是實際的情況總一再讓我有一點點失望。
以最近的一次考試為例，在一個六十餘人的班級中，
竟然有16位考生在考試鐘起時還沒到場。
更遑論平常上課遲到的情形了，
不管上的是哪一個科目，也不管上課時間排在幾點，
我估算每次準時到課的人數也總不超過三分之一。
對於平常作業的收取，我則師法討債公司的做法來一一催收，
否則屆時總會有學生仍一臉茫然，
好像從來不知道有作業這件事的樣子。
這些只是現在大學生尚未「轉大人」的幾個例子而已，
我自己還曾經數度有被學生放過鴿子的經驗，
明明約好要來我的教研室討論事情，
或排定時間地點要請他們吃飯，
等時間到了，卻苦等不到人影，
事後問起，卻只換來一句「對不起，我忘了」或
「我臨時有其他急事，來不及通知你」。
曾有朋友問過我，是不是現在的老師都要當的如此沒尊嚴？
我不確定這樣做是不是就叫沒尊嚴，
但我確定的是，這是許多在私校大學任教的老師們所共同面對的困境。
越處在末段班的私校，所面對的處境越是艱困。
當我們的教育當局持續用五年五百億的預算
去成就某些國立大學想進入世界百大的美夢時，
卻無視於更多財務艱困的私校老師們是如何辛苦賣力地
為這個社會拉拔弱勢家庭的小孩。
想來真是格外諷刺。
同樣的五年五百億預算，
用來拔尖好？還是用來扶弱好？
只須看究竟何者對整個社會的實質效益較大。
除了少數關在象牙塔從事學術研究的學者之外，
你說，有多少老百姓會在乎我們是不是世界百大？
謝旭洲 2010/6/25
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