世新廣電家族日記簿 : : 我的工作日誌

上週五(7/22)系祕書娃娃突然拿了一推資料要我審查，

說是外系生申請廣電系作為輔系及雙主修的申請資料，

依學校規定，這些資料必須要在學生選課前(也就是七月底)審查完畢，

我不懂這些資料為何不能早一點送來，

總要等到截止日期前才來趕工處理。

希望秘書及助教們能知道這並不是一種好習慣。

我仔細地把所有申請者的資料一一瀏覽註記，

發現今年前來廣電系申請輔系及雙主修的學生共有36位，

其中，以傳管系的學生佔最多數(10位)，

其次分別是中文系(7位)、口傳系(5位)、圖傳系(5位)、公廣系(3位)、

新聞系(2位)、資傳系(1位)、社心系(1位)、日文系(1位)、觀光系(1位)。

如果就性別來分，女生佔較多數(26位)，而男生較少(10位)，

大一學生有29位，大二學生則只有7位。

我認真看了每位申請者的成績資料，

發現多數的學生都是班上佼佼者，平均超過85分以上的比比皆是。

可惜因為器材設備上的限制，我們只有10個名額，

對於每一個未能被錄取的學生，我們也只能誠摯地說聲抱歉，

謝謝你們把廣電系作為申請輔系及雙主修的第一志願。

申請輔系及雙主修是大學生加強自身專業能力的方法之一。

外系生會如此踴躍前來申請廣電系作為輔系與雙主修，

主要的原因是想藉此提升自己廣電實作的技術，有利將來的就業，

不知道廣電系的學生有多少比例會到外系申請輔系及雙主修呢？

他們大多選擇哪些科系作為自己的輔系或雙主修呢？

我因為還沒有機會了解系上學生這部分的狀況，

未來可詢問一下祕書，以利日後學生課業學習上的輔導。

每年的五月底是學生申請輔系及雙主修的時間，

將來如果有學生問我，廣電系的學生該選擇哪些科系作為輔系或雙主修呢？

我會建議學生朝幾個方向來規劃：

(1)英語系，(2)公廣系，(3)傳管系，(4)社心系，(5)數媒系。

如果選英語系，目的就是去學好英文，

如果選公廣系，記得去學好行銷與勸服技巧，

如果選傳管系，記得去學好媒體經營管理，

如果選社心系，記得學好社會學及心理學，

如果選數媒系，記得學好動畫或遊戲設計。

這些都是廣電系的學生極需要但仍欠缺的知識與技術。

謝旭洲 2011/7/25

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廣電系該見賢思齊，急起直追了!

7/29(週五)100學年度輔系及雙主修申請的核准名單公布了，

我特別算了一下廣電系學生申請輔系通過的人數，一共只有12位，

分別申請到新聞系(1位)、圖傳系(2位)、資傳系(1位)、社心系(1位)、

英語系(3位)、中文系(1位)、日文系(3位)做為輔系。

對一個擁有超過一千名學生的大學科系而言，這樣的人數確實少了一點。

相較之下，新聞系的學生人數較少，可是學生卻有較強的學習動力，

算算，總共有31位學生通過輔系的申請，所申請的科系涵蓋更廣，

包括日文系(1位)、中文系(1位)、英語系(5位)、社心系(2位)、經濟系(2位)、

口傳系(3位)、觀光系(2位)、行管系(3位)、財金系(1位)、傳管系(5位)、

數媒系(2位)、公廣系(2位)、圖傳系(2位)。

再看看學生人數更少的口傳系，今年也有23位學生通過輔系申請，

分別申請到新聞系(1位)、圖傳系(2位)、行管系(2位)、英語系(4位)、

廣電系(1位)、傳管系(1位)、觀光系(10位)、中文系(1位)、法律系(1位)。

經過比較，才知道自己在學習的道路上不如他人積極，

學習的觸角視野也比他人更狹隘，不夠多元，

之後，廣電系的學生是不是該見賢思齊，急起直追了呢！

謝旭洲 2010/07/29